XVII конкурс детского художественного творчества им. А. Э. Тюлькина

На конкурс было представлено 3700 работ — это были композиции детей от пяти до семнадцати лет. Участие приняли учащиеся художественных школ, школ искусств и творческих центров из Беларуси, Болгарии, Израиля, Казахстана, Таиланда, России (Республика Башкортостан, Республика Крым, Татарстан, Удмуртия, Краснодарский, Красноярский, Ставропольский края, Мурманская, Нижегородская, Омская, Пензенская, Рязанская области, Ханты-Мансийский автономный округ, ЮГРА).

Из большого количества просмотренных работ жюри (председатель — А. М. Мазитов, живописец, заслуженный художник РБ и РФ, лауреат Государственной республиканской молодёжной премии имени Шайхзады Бабича, профессор, декан факультета изобразительных искусств, заведующий кафедрой живописи Уфимского государственного института искусств) присудило Гран-при в изобразительном искусстве Татьяне Альхамовой (10 лет) «Кот-Васька — любимец санбата» (чёрная гелевая ручка, ДХШ № 1 г. Стерлитамак, преподаватель М. А. Чистякова). Согласно новому положению, в связи с большим количеством работ декоративно-прикладного искусства в этом году жюри конкурса впервые присудило Гран-при в этой номинации. Победителем стала Софья Ляшенко (16 лет, панно «Ягодная поляна», лоскутное шитье, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель Е. В. Шевченко).

По итогам конкурса обладатели Гран-при награждены дипломами и денежной премией. В каждой номинации и возрастной группе определены лауреаты I, II, III степени, а также дипломанты.

Обратимся к работе Татьяны Альхамовой «Кот Васька — любимец санбата». Зритель созерцает многофигурную композицию, показывающую молодых бойцов. На переднем плане автор изображает медсестру, которая гладит чёрного кота. Эта часть композиции вносит ноту домашнего тепла в непростую сцену. Раненые мужественно переносят страдания и боль, пытаются шутить. Юный автор использует гелевую ручку, сочетая линию, штрих и пятно таким образом, что у зрителя возникает чувство понимания трагедии, без которой не обходится ни одна война.

Рассмотрим работу Софьи Ляшенко «Ягодная поляна». Софья обратилась к одному из древних видов русского ремесла — лоскутному шитью. При помощи кусочков цветной ткани девушка создала композицию, которая поражает красотой цветущих причудливых растений. Работа покоряет искренностью, теплотой, высокой техникой исполнения.

Юные художники очень серьёзно отнеслись к теме «Календарь Победы». Некоторым победителям этой номинации едва исполнилось семь лет. Среди работ дошкольной группы выделяется композиция Руфины Шайхутдиновой (7 лет) «Срочное донесение» (гуашь, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель М. С. Кинцель). Руфина изображает девушку, которая верхом на коне передаёт срочное донесение стоящему перед ней солдату. Образ коня напоминает пламя, пылающее на фоне зелени деревьев и трав. Работа получилась волнительной и эмоциональной.

Из большого количества композиций в номинации «Уникальная графика» зрителя непременно заинтересует работа Даниэлы Дададжоновой (14 лет) «Сталинград. Идут пленные фашисты» (гелевая чёрная ручка, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель Ф. С. Исмагилов). Медленно бредут пленные фашисты, сопровождаемые советскими солдатами. Девочке удалось показать не только ужас той страшной эпохи, но и неотвратимость грядущего возмездия.

Эльвина Ильясова (12 лет) в работе «Беженцы» (смешанная техника, Кизильская ДХШ, с. Кизильское Челябинской области, преподаватель Р. Ф. Савинова) изображает усталых измученных женщин, идущих по зимней дороге и несущих свой нехитрый скарб. Мы видим драму людей, вынужденных покинуть свои дома, уходя в глубокий тыл.

Семилетняя Валерия Кузьмина в работе «Ветераны войны» (маркеры, ДХШ № 1 г. Стерлитамак, преп. Е. А. Кузуб) изображает бабушку и дедушку, мирно сидящих на скамейке. Работа решена необыкновенно нежно и мягко — благодаря цвету, настроению, выбору персонажей.

В номинации «Печатная графика» привлекает композиция Полины Горькой (10 лет) «На дежурстве» (гравюра на картоне, ДХШ г. Калачинск, Омская область, преподаватель Ю. В. Киселева). Полина показывает усталую девушку-медсестру, сидящую у кровати раненого бойца. Девушка о чем-то задумалась, а может, тихо молится.

В технике линогравюра выполнена работа Александры Дибаевой (11 лет) «Шаймуратовцы» (ДШИ Чишминского района, преподаватель Э. С. Хабибуллина). Подвиги легендарной 112‑й Башкирской кавалерийской дивизии вдохновили Сашу, и она показала героических конников в едином гармоничном движении. Динамика — в ритме сабель, которые сверкают в руках, поднятых над головой.

Жюри также единодушно отметило работу Полины Шведовой (14 лет) «Историю не стереть» (печатная графика, Боровская ДШИ «Фантазия», Тюменская область, преподаватель А. А. Головырских). Вся композиция строится на сочетании чёрного и белого, как бы символизирующих непростые страницы нашей истории.

Дилия Калимуллина (13 лет) поучаствовала в конкурсе в номинации «Плакат» (компьютерная графика, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель Н. В. Гарипова). В плакате «Спасибо деду за Победу» она использует локальные цвета, выделяя надпись с глубоким значением.

Строго, лаконично, но в то же время очень выразительно смотрится плакат Валерии Вишевой (16 лет) «80 лет Победы!» (компьютерная графика, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель С. Г. Мухаметшин). Здесь, как вечный памятник павшим героям, горит пламя, напоминающее потомкам о страшных днях войны.

Дана Загирова (13 лет) в линогравюре «Трагедия» (художественная школа «Стриж» г. Уфа, преподаватель П. Х. Шарипова) акцентирует внимание на фигуре стоящей женщины, которая содрогается от рыданий. В интерьере комнаты лежат разбитые предметы, за окном — пугающая чернота. Драматизма добавляет горящая на полу свеча.

К теме «Календарь Победы» обращается Тимофей Иванов (14 лет) в своей работе «После боя» (керамика, затирка глазурью, ДХШ № 2 г. Уфа, преподаватель А. И. Радюн). Автор изображает двух советских солдат, которые, несмотря на усталость и смертельную опасность, несут на себе своего товарища с поля боя. Суровые лица, чётко вылепленные фигуры людей, объем формы — результат серьёзной и глубокой работы юного художника.

Юные участники конкурса продемонстрировали патриотизм, любовь к своей родине, глубокое знание истории.

Конкурс закончился, подведены итоги. От души поздравляем лауреатов и дипломантов и благодарим за участие всех, кто прислал свои работы. Ждём от вас новых самобытных композиций в 2027 году!